Gênero, raça e sexualidade na educação: interseccionalidades, territórios de (re)existência e pedagogias desobedientes

Coordenação

• Paulo Brito do PradoUFPI-Univasf
• Marcela AmaralUFG

Convidadas e convidados especiais

• F

  Flávia Valéria Cassimiro Braga Melo

  UEG

Descrição

Os estudos de gênero, raça e sexualidade têm conquistado crescente reconhecimento acadêmico, científico, político e cultural, evidenciado pela ampliação do debate público, tanto no campo da produção intelectual, como pelas lutas sociais que denunciam violências estruturais, direcionadas ao enfrentamento do sexismo, da LGBTQIAPN+fobia, do racismo e da misoginia.

Em diferentes espaços educacionais, os debates em torno dos marcadores das diferenças e suas interseccionalidades revelam os vínculos profundos entre modernidade, colonialismo, racialização e regimes de normalização dos corpos, dos afetos, dos prazeres, sonhos e desejos, contribuindo para processos de decolonização das subjetividades, das práticas educativas e das epistemologias. Este Conversatório posiciona-se no caminho da desobediência epistêmica como ação política e pedagógica atrevida, apresentando-se como um espaço aberto de reflexão crítica, formação, diálogo intercultural e produção coletiva de conhecimentos.

O Conversatório busca analisar criticamente as relações de gênero, raça e sexualidade em suas múltiplas intersecções, em diálogo com práticas de letramento emergentes a partir de ações comunitárias, de movimentos sociais e coletivos, de comunidades indígenas, quilombolas e territórios periféricos, bem como de experimentos desobedientes nas esferas urbanas, nos interiores ou no entre lugar cidade/campo. Espera-se receber resultados de pesquisas, reflexões teóricas, relatos de experiência e narrativas autobiográficas sobre a intersecção entre gênero, raça, classe, sexualidades e território.