Conversatório 8 - Narrativas Autobiográficas de estudantes indígenas, quilombolas e de comunidades tradicionais
A definir
Sobre a atividade
Por meio do diálogo intercultural, decolonial e antirracista, o objetivo deste conversatório é refletir criticamente sobre os desafios que estudantes indígenas, quilombolas e de comunidades tradicionais enfrentam nos ambientes acadêmicos, bem como sobre seu protagonismo político, epistêmico e pedagógico. Colocaremos em relevo as oportunidades formativas que esses corpos-territórios possibilitam às universidades ocidentalizadas, no tocante à construção de outras maneiras de produzir conhecimento e ao desenvolvimento de uma ciência plural que respeite e reconheça os saberes das populações do campo, das águas e das florestas. Nesse sentido, o conversatório acolherá narrativas autobiográficas de estudantes indígenas, quilombolas e de comunidades tradicionais, considerando suas trajetórias acadêmicas e as formas pelas quais eles/as têm (re)afirmado suas identidades, territórios, saberes ancestrais, memórias e línguas, em diálogo insurgente com práticas, discursos e conhecimentos produzidos pelas universidades ocidentalizadas.
Facilitadora/facilitador
Amanda Lopes da Silva
Coordenação — AAIUnB
Carla Viviane da Conceição Carvalho
Coordenação — AAIUnB
Niara da Silva Muniz Nukini
Coordenação — AAIUnB
Oziel Ticuna
Coordenação — PPGE/UnB
Atauan Queiroz
Coordenação — IFBA
Railane Almeida
Coordenação — Gpdes/UnB
Lucas Ferreira
Coordenação — Gpdes e Mespt/UnB
Convidadas/os Especiais
Alcineide Piratapuya
Convidada especial — AAIUnB
Mirim Ju Guarani
Convidado especial — Conselho Indígena do DF|TERRES-Geografia-UnB e AAIUnB
Eulálio Apurinã
Convidado especial — Gpdes e Mespt-UnB
Quando e inscrição
- Quando: 04/12, 08:00 até 12:0035 vagasInscreva-se