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Conversatórios

Conversatório 7 - Sessão 1 - Educação antirracista na Educação Básica: educando para as relações étnico-raciais.

A definir

Sobre a atividade

O conversatório tem por objetivo promover o diálogo e a troca de experiências sobre práticas educativas antirracistas e para as relações étnico-raciais na educação básica. Historicamente, a educação reproduz desigualdades, reforça o mito da democracia racial e nega as violências impostas aos povos africanos, afro-brasileiros e indígenas. Uma das dimensões dessa história de injustiça é o epistemicídio (Carneiro, 2005), isto é, o apagamento da cultura e das elaborações mentais desses povos e de suas contribuições para a sociedade brasileira. Nilma Gomes (2011) e Gersem Baniwa (2016) afirmam que a construção de uma sociedade antirracista passa pela criação de leis, ações afirmativas capazes de “reparar”, por meio da educação e de outras estratégias, séculos de negação de direitos. Serão recepcionadas comunicações como relatos de experiências, ensaios teóricos e resultados de pesquisa que tratem dos avanços, inovações e desafios na implementação das Leis 10.639/03 e 11.645/08 na educação básica, visando a construção de uma sociedade antirracista.

Facilitadora/facilitador

  • Bárbara Dourado

    Coordenação — Gpdes-UnB

  • Carolina Mendes

    Coordenação — Gpdes-UnB e IFB

  • Janaina Melques Fernandes

    Coordenação — SEDUC-Santos-SP, UNIMES-SP, PPGICS-Unifesp

  • Matheus Costa

    Coordenação — SEEDF

  • Tatiana Rosa

    Coordenação — Sedu-PMS e PRoPEd-UERJ

Convidadas/os Especiais

  • Billy Malachias

    Convidado especial — Geopo-USP e CEERT

Quando e inscrição